【编者按】学校第五次党代会锚定国内一流特色高水平大学建设目标，全面开启加快推进内涵式高质量发展，为教育强国和教育强省建设助力赋能的崭新征程。学校官网开设“贯彻落实党代会精神笔谈”专栏，聚焦相关职能部门、教学教辅单位负责同志，聆听他们以“执行者”的务实视角，结合工作岗位贯彻落实学校第五次党代会精神，让宏观的战略蓝图化作可感知、可落地、可践行的生动实践。
守正创新担使命 文化赋能促发展
党委宣传部 王菁
校第五次党代会科学擘画了建设国内一流特色高水平大学的宏伟蓝图，吹响了新征程接续奋斗的号角。党委宣传（统战）部责任重大、使命光荣，我们将始终胸怀“国之大者”，紧扣立德树人根本任务，围绕“铸魂”与“润泽”两大行动，肩负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，推动宣传思想文化工作守正创新、提质增效，为学校实现“九个跨越”提供坚实的思想支撑、精神动力和文化滋养。
一、 聚焦“铸魂”固根本，在培根育人上实现新深化
我们始终坚守“为党育人、为国育才”初心，以实施“铸魂行动”为总牵引，着力构建“大思政”育人新生态，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。
（一）强化理论武装，筑牢信仰之基。 坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，严格落实“首要内容”制度，校院两级理论学习中心组发挥“头雁效应”。2025年，校党委理论学习中心组围绕《习近平谈治国理政》第五卷、党的二十届四中全会精神等12个主题，开展集体学习13次、专题研讨8次，中心组成员带头交流发言31人次。我们创新学习形式，“请进来”权威专家作辅导报告，“走出去”赴市党风廉政教育中心沉浸式研学，推动理论学习从“平面”走向“立体”。组建校领导、思政课教师、辅导员、学生骨干等多层级宣讲团，开展对象化、分众化、互动化宣讲，将宏大叙事与学校发展、师生关切紧密结合，凝聚起全校上下“一张蓝图绘到底”的思想共识。
（二）深耕思政改革，拓展育人场域。 持续实施“思政领航·培根铸魂”和“三全育人·启智润心”行动方案，“大思政”工作格局系统构建、成效显著。2025年，学校获评第三届“全国文明校园”。我们深化思政课改革创新，全面打造思政课程群，固化提升“开学第一课”“校史馆里的思政课”等“金课”模式，创新开展“理润江淮·沿着总书记足迹学思想”沉浸式宣讲、“劳模工匠进校园 思政教师进院所”等活动，让思政课“活”起来、“实”起来。纵深推进“三全育人”综合改革，第一批试点学院成果巩固，第二批试点探索深化，领导力量、思政力量、管理力量、服务力量持续下沉学生社区，“人人育人、处处育人、时时育人、事事育人”的生动局面加速形成。
二、 聚焦“润泽”丰底蕴，在文化赋能上展现新气象
我们将深入践行习近平文化思想，以实施“润泽行动”为主抓手，着力涵养具有安工大特质、时代气息的校园文化，让文化自信成为学校发展的深层动力。
（一）擦亮文明底色，提升育人品位。 以成功获评“全国文明校园”为新的起点，推动文明创建常态化、长效化。2025年，我们项目化推进校园文化建设项目，更新宣传栏、道旗、横幅400余处，在开学季、迎新季、毕业季设置系列打卡点，校园环境育人功能在“润物无声”中持续强化。深化“徽风皖韵进高校”，持续将“打铁花”、当涂民歌等非遗文化引入“行走的美育课堂”，让学生在传统文化滋养中厚植家国情怀。策划生产原创MV《这封信，写给即将入学的你》《今天是学校67岁生日，让我们穿越时空一起打开照片后的记忆》、教师节专题片《青春的答案》等“爆款”产品，以真挚情感引发师生校友广泛共鸣，有效提升了校园文化的时代感与吸引力。
（二）讲好安工大故事，拓展传播声量。 围绕学校中心工作，主动策划，精准发声。焕新升级亚洲中文字幕在线乱妇新闻网，正式启用编审发系统，策划推出“聚焦党代会”“砥砺奋进的五年”“贯彻落实党代会精神笔谈”等专题专栏，党代会专题网生动展现发展成就。中央电视台《新闻联播》报道我校学生观看九三阅兵感悟；《中国教育报》头版单篇聚焦我校艺术设计赋能乡村振兴；《光明日报》报道曾杰教授团队在锌-空气电池的新型高效催化剂研发方面的重要突破；《科技日报》关注我校研究生培养从“校内培养”向“市场实战”转型、赋权改革收益“让”出去转化“跑”起来；《中国青年报》温情记述调研团队为孤残儿童寻“家”的跋涉，实现了在国家级主流媒体的高频次、高质量亮相。
三、聚焦“提质”强效能，在融合发展上开创新局面
站在学校发展的新起点，党委宣传（统战）部将围绕党代会确定的奋斗目标和发展路径，重点在“深耕”“融合”“涵育”三个层面协同发力，努力在服务学校高质量发展中走在前、作表率。
（一）深耕思政改革，在培育时代新人上固根基。
我们将深化“大思政课”综合改革，拓展课堂半径，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合，大力推广“行走的思政课”，系统规划“工业强国”“乡村振兴”“文化传承”等实践教学板块。贯通育人链条，推进马鞍山市大中小学思政课一体化共同体建设，牵头开发系列主题式、阶梯化教学资源，组织开展跨学段集体备课、教学观摩和研学实践。激活全员动能，完善“五育并举”协同机制，强化“课程思政”示范课程与教学团队培育，凝聚辅导员、班主任、学业导师、管理服务人员等育人力量，构建贯通融合的“大思政”育人新生态。
（二）推进媒体融合，在构建传播新格局上求突破。
将加速推进媒体融合从“相加”迈向“相融”，建强校级融媒体中心“中央厨房”，优化“一体策划、一次采集、多种生成、多元传播”的全流程管理体系。提升议题设置和内容原创能力，不仅围绕重大主题做好策划，更要深耕教学科研一线、师生日常奋斗，推出更多有思想、有温度、有品质的深度报道和融媒体产品。深化与中央及省级主流媒体的战略合作，力争在更高平台、更广范围传播安工大服务国家战略、引领行业创新、培育时代新人的奋斗故事。
（三）涵育文化品牌，在提升文化软实力上做实功。
将以建校70周年为契机，系统挖掘校史中的红色基因、学术传统和奋斗故事，打造一批校史文化精品，强化师生对安工大精神的文化认同与情感归属。将文化理念系统性融入两校区规划、建筑与景观设计，对主要楼宇、道路、景观进行文化内涵植入和美学升级，打造一批承载校史、彰显特色的文化地标。持续优化校园文化环境与活动载体，探索非遗传承与专业教育、艺术普及深度融合，满足师生高品质文化需求，为学校高质量发展注入深沉而持久的文化力量。
